Haris Munandar. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Pada Materi Ikatan Kimia Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Jaya Negara Makassar. AY [Internet]. 2022 May 22 [cited 2024 Nov. 24];4(1):90-8. Available from: https://ejurnalqarnain.stisnq.ac.id/index.php/AY/article/view/33