Pelatihan Pencatatan Laporan Keuangan untuk Meningkatkan Transparansi Keuangan Pondok Pesantren Nurul Jadid

Authors

  • Azizatul Fitriyah Universitas Nurul Jadid
  • Fakhri Siddiqi Universitas Nurul Jadid

DOI:

https://doi.org/10.59246/alkhidmah.v4i2.54

Keywords:

Training, Financial Recording, Pesantren, Transparency

Abstract

Training activities on financial statement recording in Islamic boarding schools are one form of implementation of Field Work Practice (PKL) aimed at assisting pesantren institutions in preparing accurate, transparent, and accountable financial reports. This activity was conducted at BUMPES Nurul Jadid as a pesantren business unit engaged in the economic activities of the santri community. In this program, students played an active role in providing technical assistance for daily transaction recording, cash report preparation, and helping to compile simple financial statements based on basic accounting principles. The results of the study indicate that orderly and systematic financial recording helps pesantren managers control cash flow, prepare accountable financial reports, and increase stakeholder trust. Therefore, improving the financial recording system is an essential requirement for realizing professional and sustainable pesantren governance.

References

Anjani Shodiqy, F., Priantono, S., & Perwitasari, D. A. (2025). Pengaruh literasi keuangan, pengetahuan keuangan, dan inklusi keuangan terhadap perilaku keuangan 7(3), 1425–1436. https://jurnal.kdi.or.id/index.php/ef/article/view/2462

Eliyanora, E., Ihsan, H. M., Afni, Z., Handayani, D., Fauzi, N., & Hanifa, S. (2025). Pelatihan standarisasi akuntansi pesantren untuk membangun sistem keuangan yang modern dan terpercaya. (1),16–21. https://akuntansi.pnp.ac.id/japepam/index.php/japepam/article/view/78?utm_source=chatgpt.com

BUMPes Nurul Jadid. (2024). Laporan keuangan dan administrasi keuangan BUMPes Nurul Jadid tahun 2024. Probolinggo: Unit Usaha Pesantren Nurul Jadid.

Fakultas Ekonomi Universitas Nurul Jadid. (2024). Laporan kegiatan praktik kerja lapangan (PKL) mahasiswa di BUMPes Nurul Jadid. Probolinggo: Universitas Nurul Jadid.

Hamidah, A. D. S. (2025). Persepsi dan pengalaman santri dalam membangun literasi keuangan Islam: Studi kasus pada Pondok Pesantren Ash-Shufi. Akuntabilitas: Jurnal Ilmiah Ilmu Ekonomi. https://ejournal.unisbablitar.ac.id/index.php/akuntabilitas/article/view/5158

Kemalasari, P. (2016). Analisis kinerja pengelolaan keuangan daerah dan tingkat kemandirian daerah di era otonomi daerah: Studi kasus Kabupaten Probolinggo (Tahun Anggaran 2002–2014). Skripsi, Universitas Jember. https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/74569

Listiyowati. (2021). Kajian penerapan Interpretasi Standar Akuntansi Keuangan (ISAK) 35 pada pondok pesantren. An-Nur: Jurnal Studi Islam, 13(2). https://jurnalannur.ac.id/index.php/An-Nur/article/download/146/131/681

Nurasikin, A., Masyhari, K., & Imron, A. (2022). Pelatihan manajemen keuangan bagi santri menuju kemandirian pondok pesantren. Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan, 22(1). https://journal.walisongo.ac.id/index.php/dimas/article/view/10794

Syahrizal, A., & Anita, E. (2021). Analisis manajemen keuangan pondok pesantren (Studi pada Pondok Pesantren Isti’dadul Mu’allimien Jambi). Finansha: Journal of Sharia Financial Management, 2(1), 26–37. https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/finansha/article/view/12777

Universitas Nurul Jadid. (2024). Pedoman penulisan laporan PKL dan jurnal ilmiah mahasiswa. Probolinggo: Fakultas Ekonomi Universitas Nurul Jadid.

Downloads

Published

2026-04-13

How to Cite

Azizatul Fitriyah, & Fakhri Siddiqi. (2026). Pelatihan Pencatatan Laporan Keuangan untuk Meningkatkan Transparansi Keuangan Pondok Pesantren Nurul Jadid. ALKHIDMAH: Jurnal Pengabdian Dan Kemitraan Masyarakat, 4(2), 1–11. https://doi.org/10.59246/alkhidmah.v4i2.54