Mahfut Amrullah. (2023). Peningkatan Pemahaman Materi Fiqih melalui Model Pembelajaran Langsung pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah. ALFIHRIS : Jurnal Inspirasi Pendidikan, 1(1), 237–245. https://doi.org/10.59246/alfihris.v1i1.1326