[1]
Rusmani Rusmani et al. 2024. Efektivitas Strategi Practice Rehearsal Pairs terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VII MTsN Padang Panjang. ALFIHRIS : Jurnal Inspirasi Pendidikan. 2, 3 (Jun. 2024), 175–194. DOI:https://doi.org/10.59246/alfihris.v2i3.895.