Suharnia Wati et al. 2024. Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan Analisis Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. ALFIHRIS : Jurnal Inspirasi Pendidikan. 3, 1 (Nov. 2024), 01–13. DOI:https://doi.org/10.59246/alfihris.v3i1.1093.