PENGARUH TONTONAN YOUTUBE TERHADAP PEMEROLEHAN BAHASA ASING PADA REMAJA USIA 16 TAHUN

Muhamad Yuda Irawan; Intan Sari Ramdhani

doi:10.59246/alfihris.v1i1.126

Authors

Muhamad Yuda Irawan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Intan Sari Ramdhani Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

DOI:

https://doi.org/10.59246/alfihris.v1i1.126

Keywords:

Youtube, Bahasa Asing, Remaja

Abstract

Bahasa merupakan alat komunikasi utama yang digunakan sehari-hari oleh setiap individu. Berbagai tontonan yang ditonton setiap remaja Indonesia di YouTube sangat beragam. YouTube juga bisa menjadi sarana pemerolehan bahasa kedua karena keberagaman video yang terdapat di dalam aplikasi tersebut berasal dari berbagai penjuru dunia. Dengan demikian, tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Mengetahui pengaruh tontonan dalam YouTube dalam kemampuan pemerolehan bahasa asing pada remaja berusia 16 tahun. 2) Memahami faktor penyebab adanya pengaruh tontonan YouTube terhadap kemampuan pemerolehan Bahasa asing pada remaja usia berusia 16 tahun. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tontonan berbahasa asing di YouTube dapat berpengaruh terhadap kemampuan pemerolehan bahasa asing Zeedee.

References

Fardischa. (2020). Pengaruh Tontonan Berbahasa Inggris Dalam Media Sosial YouTube Pada Pemerolehan Bahasa Kedua Anak umur Tujuh Tahun. Jurnal Pena Indonesia, 6(1), 52-60

Nasuha. (2020). Pengaruh YouTube Terhadap Pemerolehan Bahasa Kedua Pada Anak Usia 8 Tahun. METABAHASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(1), 12-22.

Putro. (2018). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(1), hal.26.

Samosir, F.T. , dkk. (2018). Efektivitas YouTube sebagai Media Pembelajaran Mahasiswa (Studi Di Fakultas FISIP Universitas Bengkulu). Record dan Library Journal, 4(2), 83-89

http://eprints.umm.ac.i/40615/3/BAB%20II.pdf

Setiyadi dan Salim. (2013). Pemerolehan Bahasa Kedua Menurut Stephen Krashen. Jurnal At-Ta’dib, 8(2), 268-276

Zulfdiana, D. ,. (2017) Pengaruh Orang Tua Dan Lingkungan Terhadap Penguasaan Kosakata Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak “Bukit Aksara Semarang”. Program Studi Bahasa dan Sastra Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro, hal 4.

CNN INDONESIA. (2021). Daftar Video YouTube Paling Banyak Ditonton Warga Indonesia, [online]. Tersedia : https://www.cnnIndonesia.com/teknologi/20211014195540-185- 707987/daftar-video-YouTube-paling-banyak-ditonton-warga-Indonesia [17 Agustus 2022]

Hardach, S. (2018). Kapan usia terbaik untuk belajar Bahasa asing?, [online].

Tersedia : https://www.bbc.com/Indonesia/vert-fut-45993835 [2 September 2022]

Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). [online] .Tersedia https://kbbi.web.i/bahasa

Muhaemin, A. (2017) 5 Situs yang Paling Banyak Dikunjungi. [Online]. 2017. Pikiran Rakyat. Available from: http://www.pikiranrakyat.com/hiupgaya/2017/10/20/5-situsyang-paling- banyak-dikunjungi-411970 [Accessed: 10 Agustus 2022].

Syahrdial. (2022). Cetak Rekor, Video baby Shark Dance Capai 10 Miliar Views di YouTube, [online]. Tersedia : https://www.kompas.com/wiken/read/2022/01/16/163000981/cetak-

rekor-video-baby-shark-dance-capai-10-miliar-views-di- YouTube#:~:text=Cetak%20Rekor%2C%20Video%20Baby%20Shark%20Dance%20Capai%2010%20Miliar%20Views%20di%20YouTube,- Kompas.com%20%2D%2016&text=KOMPAS.com%20%2D%20Baby%20Shark%20Dance,13%2F1%2F2022). [10 Agustus 2022]